Sous-rubrique
Ressources CBSV
Vous trouverez dans les différents articles de cette rubrique des ressources pour l’enseignement de CBSV qui ont été construite par les académies de :
de Grenoble pour le thème 1
de Montpellier pour le thème 2
de Nantes pour le thème 3
de Lille pour le thème 4 : Les systèmes vivants contiennent, échangent et utilisent de l’information génétique.
et de Limoges pour le thème 5
Ces ressources ne sont que des exemples d’activités provenant de la réflexion de quelques collègues qui nécessitent appropriation et adaptation.
Elles ne doivent en aucun cas être considérées comme des séances prêtes à être (...)Ressources Biotechnologies
Vous trouverez dans les différents articles de cette rubrique des ressources pour l’enseignement de Biotechnologies des classes de 1ère et Tale STL-Biotechnologies.
Ces ressources sont des propositions de scénarii pédagogiques concernant cet enseignement.
Ces exemples de séquences proviennent de plusieurs contributions des différents établissements de l’Académie de Rouen, et des productions des groupes d’experts : ce sont des versions initiales à compléter et à (...)Ressources EDE 2nde Biotechnologies
Vous trouverez dans les différents articles de cette rubrique des ressources pour l’enseignement d’exploration de Biotechnologies de la classe de seconde.
Ces ressources au format Word sont des propositions de scénarii pédagogiques concernant cet enseignement.
Ces exemples de séquences proviennent de plusieurs contributions des différents établissements de l’Académie de Rouen : ce sont des versions initiales à compléter et à adapter.
Sites de la rubrique
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Science Action Haute-Normandie
- 28 septembre 2010
Actualités de Science Action, centre de culture scientifique, technique et industrielle (CCSTI) de Haute-Normandie : Actualité scientifique, webconférences, (...)
Ressources
Zoom sur le projet technologique accompagné en T STL - Juin 2014Présentation du projet technologique accompagné
Le projet technologique accompagné (PTA) en terminale STL biotechnologie est l’une des nouveautés liées à l’apparition de cette série de baccalauréat en 2012.
Le PTA consiste en un travail en petit groupe (3 élèves en moyenne) ayant pour but de réfléchir à un problème lié aux biotechnologies et de mettre en œuvre des activités expérimentales, au laboratoire, pour répondre à ce problème.
Le PTA est encadré par le professeur de biotechnologie. Il mobilise 8 à (...)
Expérimentation de la co-animation pédagogique maths / biotechnologie - Mai 2014Dans le cadre des nouvelles pratiques pédagogiques innovantes amenées par la réforme du baccalauréat STL biotechnologie, une expérimentation pédagogique vient d’être initiée dans l’académie de Rouen : faire travailler en partenariat très étroit les professeurs de mathématiques et de biotechnologies de terminale STL biotechnologie. L’objectif du partenariat et de conduire les enseignants des deux disciplines à co-animer une même séance avec leurs élèves afin de mettre en application des notions (...)
Dossier thématique : Pack hygiène et réglementation microbiologique - Février 2014Vous trouverez ci-dessous des documents sur cette thématique, projetés lors d’une formation organisée au lycée Galilée de Franqueville Saint Pierre :
Le diaporama sur le pack hygiène :
Le diaporama sur le contrôle microbiologique des bioproduits :
Le règlement 2073/2005 avec les critères microbiologiques : Voici également le lien vers l’espace enseignant Afnor, permettant de télécharger différents documents après avoir créé un compte (avec votre adresse mail professionnelle) : Espace Afnor (...)Initiation à la bioinformatique, exemple d’utilisation en STL biotechnologie - Mars 2013
-Diaporama : Initiation à la bioinformatique
-Utilisation d’outils bioinformatique : exemple de scénario
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Dernière mise à jour : mardi 8 janvier 2019